如何鉴别小儿多动症 淘气与小儿多动症要区分

小儿多动症：一种需重视的儿童行为异常

小儿多动症，这一常见的儿童行为异常问题，需要我们给予足够的重视。对于家长和教育工作者来说，理解并识别多动症的症状，是帮助孩子走向康复的第一步。

多动症儿童常常表现出以下症状：

1. 注意力难以集中：他们容易受到外界干扰，无法长时间专注于一件事。常常一件事没做完就转向另一件事，仿佛总是无法安心完成手头的工作。

2. 行为活动过度：这些孩子手脚不停，无法安立。他们喜欢到处攀爬，容易招惹他人，常常与其他孩子发生冲突。即使坐在凳子上也会扭动不安。

3. 易冲动任性：这些孩子的自控能力较差，情绪不稳定，容易激动。他们常常表现出固执、急躁的行为，缺乏是非观和荣誉感，容易说谎、逃学等不良行为。

4. 缺乏耐心且不计后果：他们无法耐心等待，在集体活动中无法安静，经常打断别人的活动，参与危险活动而不考虑后果。

5. 学习困难：尽管智力正常，但他们常常表现出记忆力、听觉辨别能力、语言表达能力的不足。在课堂上容易分心，小动作频繁。

6. 精细协调动作困难：系鞋带、穿衣服等精细动作显得笨拙，走路也难以走直线。

7. 容易丢失物品：他们常常丢三落四，对自己的物品缺乏管理意识。

在判断孩子是否患有多动症时，可以通过一些简单的测试来辅助判断，如指鼻测试、翻手测试以及点指测试等。淘气与小儿多动症是两种不同的概念。淘气是孩子的正常行为，而小儿多动症是一种行为异常，表现为孩子过于活跃、行为冲动、学习困难等。

小儿多动症孩子的智能正常或基本正常，但他们的行为及情绪方面存在缺陷。这种情况随着年龄的增长有自愈的倾向。对于家长和教育工作者来说，了解并识别这些症状，为孩子提供适当的帮助和支持至关重要。这不仅有助于孩子的健康成长，也有助于家庭与学校的和谐氛围。

面对小儿多动症这一儿童行为异常问题，我们需要保持关注并理解其背后的原因。只有这样，我们才能为孩子们提供一个更好的成长环境，帮助他们克服挑战，走向成功的人生。