不一样的寒假“健康作业”：自填锻炼时间

每天，同学们都需要对自己的寒假生活进行反思和评价。他们会问自己：今天的三餐是否按时吃？电视、书本的陪伴时间是否适中？户外运动的阳光是否洒在身上？这份自我评价，既是责任，也是成长。

副校长于亚萍表示，这样的假期作业设计旨在培养学生的自律精神。尽管可能会出现随意打钩的情况，但大部分学生都能诚实地填写，因为这是自我管理和自律的体现。“让学生自律自管，也是我们的办学理念。”她的话透露出深深的期待和信任。

与此其他学校也在寒假期间为学生布置了锻炼作业。东四十四条小学的体育老师们为学生们准备了一张寒假锻炼表，涵盖了一系列体育项目的完成情况需要家长跟踪记录。开学后，体育老师会根据记录分析孩子们的提升情况。

史家小学虽然没有明确的寒假体育任务，但体育组老师们会根据孩子的身体状况提供个性化的锻炼指导。负责体育工作的张欣欣老师提醒家长，寒假期间要注意孩子的饮食营养搭配，并建议家长在陪伴孩子锻炼时，选择孩子感兴趣的项目，以确保锻炼效果最大化。安全永远是第一位的，家长们在锻炼过程中要时刻注意孩子的安全。

在这个寒假，无论是学校的自我管理表，还是家长的细心陪伴，都是为了孩子们能拥有一个健康、有意义的假期。毕竟，假期的意义不仅在于放松和休息，更在于自我成长和积累。希望所有的同学们都能在这个寒假里，收获满满的成长和喜悦。