这样说孩子就会听(育儿新主张)

丽云终于成功劝说丈夫，一同参加了一场关于家庭教育的讲座。起初，丈夫并不以为意，认为这些课程对他来说并无必要。但丽云心中担忧，因为丈夫常常以讽刺的方式对待六岁的儿子，这让儿子承受了不小的压力。她坚信，这场讲座或许是改变丈夫行为的关键契机。

讲座过程中，有一个环节让家长们上台扮演家长和孩子，进行互动对话。其中一段对话揭示了家长无意中伤害孩子的语言暴力。当家长说“你穿成这样，肯定会得到很多夸奖”时，孩子的内心感受却是“我讨厌被嘲笑”、“我真没用”、“真想报复”。当台上上演这一幕时，丽云观察到身边的丈夫神情微微变化，似乎有所触动。

回忆过往，丽云意识到类似的情况在家庭中时有发生。有一次，儿子放学回家脸色不佳，丽云询问原因，但儿子却毫不领情，径直走进房间闭门不出。另一次，到了吃饭时间，儿子却想出去玩，他一路上抱怨着妈妈不理解他。

讲座的课间休息时，丽云向老师请教如何与孩子沟通，让孩子愿意倾听。老师指出，孩子不愿意听话的主要原因有两个：一是觉得自己的感受被忽视，二是父母的需求与自己的需求存在冲突。而丽云遇到的问题正是这两个原因造成的。

老师建议丽云要表达关心，理解并支持孩子的感受。当孩子情绪不佳时，尝试替孩子说出他们的感受，例如：“你看起来有点不高兴，是发生了什么吗？”在儿子想要出去玩的时候，不是直接否定他：“不行，要吃饭了！”而是说：“当然可以，吃完饭我们就去。”通过肯定的方式告诉他先做什么再做什么，这样既能教育孩子遵守规则，又不会引发孩子的反叛心理。

那么如何让孩子愿意听父母说话呢？首先尝试倾听，克制教育的冲动。耐心听孩子讲述他们的想法和感受，用“嗯”、“是这样”等词语回应他们。其次是少用否定词。当孩子想要做与日常规则相悖的事情时，尝试用肯定的方式告诉他们应该先做什么再做什么。最后是当孩子发脾气时应该如何应对。在孩子情绪激动时避免与他争执，试着拥抱他安抚他的情绪。待他情绪稳定后再进行沟通。这样的处理方式将使亲子沟通更为顺畅有效。