我的同学作文三年级

我们班里，有个被称为小书虫的可爱女孩，她的名字叫林小雨。她的蘑菇头总是俏皮地歪向一边，耳朵上永远夹着一支铅笔，仿佛怕自己的大脑里藏着的知识会漏出来。每当她走路时，书包会发出哗啦啦的响声，那里面装的全是她从图书馆借来的宝藏。

回忆上个月的那堂美术课，老师要求我们描绘春天的美景。林小雨的注意力却不在画布上。她放下手中的水彩笔，悄悄移到教室后面的图书角，整个人蜷缩在那里，仿佛与书的世界融为一体。阳光从窗外斜照进来，将她专注的身影投射在地板上，拉得长长的，就像一个充满精神的问号。我好奇地凑过去，发现她正沉浸在《昆虫记》的奇妙世界里，她的手指随着文字一行行地移动，甚至连刘海上沾了水彩颜料都未曾察觉。

最有趣的要数上周三的数学课。当老师布置作业时，林小雨突然发出了一声惊喜的呼喊，把全班同学的注意力都吸引了过来。原来，她在练习题中看到了一道关于“图书馆借阅量”的应用题，顿时眼睛一亮，仿佛发现了新大陆。她兴奋地举手询问老师是否可以多出几道这样的题目，这个意外的请求让全班同学都笑了起来。

如今，每次课间休息，同学们都会围绕在林小雨身边，向她请教：“昨天你又读了什么有趣的书呢？”她总是乐于分享，从书包里掏出一本蓝色书皮的书，眼睛里闪烁着月牙般的光芒。听她讲述书中的神奇发现，总是比看动画片还要精彩。在她的讲述中，我们仿佛能够感受到那些遥远的故事和奇妙的冒险。林小雨就像一个故事的传递者，用她的语言将书中的世界展现得淋漓尽致。