冰心忆读书 冰心忆读书写作背景

冰心，这位中国儿童文学的奠基人，在人生的金秋岁月，即近90岁高龄的1989年，为我们带来了《忆读书》这篇深情而充满智慧的散文。这篇散文，如同一位慈祥和蔼的长者与晚辈促膝谈心，向我们娓娓道来她从童年到老年长达八十余年的读书旅程。在这漫长的岁月里，书籍一直是她的良伴，为她指引方向，为她照亮前行的道路。

这篇散文的创作背景，无疑是中国儿童文学的一颗璀璨明珠。冰心作为一位有着深厚文学素养的作家，她的创作动机，不仅是希望将自己的阅读经历作为宝贵的人生财富传递给青少年，更重要的是向他们传递一种阅读理念：“读书好，多读书，读好书”。她希望通过自己的故事，激发青少年对读书的热爱和兴趣。

这篇散文的内容特色十分鲜明。冰心的叙述风格亲切自然，如同与孩子们促膝谈心。她在回忆自己的读书经历的也不忘穿插一些读书方法的指导。她对《三国演义》、《水浒传》等经典作品的评价，不仅展示了她的文学造诣，也体现了她对青少年读者的关心。这篇散文的核心观点是：“读书是我生命中最大的快乐”。这一观点贯穿全文，表达了作者对读书的热爱和珍视。

从文学价值的角度来看，《忆读书》不仅是冰心个人的阅读史，也是20世纪中国知识分子文化成长轨迹的缩影。文中提到的《寄小读者》、《繁星》等作品，都是冰心文学成就的杰出代表。这些作品在中国现代文学史上具有重要地位，是无数读者心中的经典之作。

《忆读书》是一篇充满智慧、情感真挚的散文。它以回忆录的形式，让我们领略了冰心的读书经历和她对读书的热爱。这篇散文最终以“读书好，多读书，读好书”九字箴言作结，成为影响几代人的阅读指南。无论你是青少年还是成年人，都能从中汲取智慧和力量，继续在你的阅读旅程中前行。