手拉手活动计划

一、活动目的

本活动旨在促进城乡教育资源共享，缩小区域教育差距，深化情感教育与交流，关注留守儿童心理健康，并增强家校社协同育人功能。通过这些措施，我们期望推动实践教育的创新，为孩子们的未来筑梦。

二、活动主题

本次活动的主题是“心手相连 共筑未来”。这一设计思路参考了云南福彩公益活动的主题，同时结合城乡互助的核心目标，旨在强调我们共同携手，为孩子们创造一个更美好的未来。

三、参与对象

主体单位为城区学校（A校）与乡村结对学校（B校）。参与人员包括两校师生代表、家长志愿者以及社会公益组织成员。特别关注留守儿童与特殊需求学生的参与。

四、活动内容

（一）常态化互动

1. 互访交流：每学期组织师生互访，进行课堂观摩与教学研讨。设立“结对班级”，通过书信或视频进行定期沟通，增进彼此了解与友谊。

2. 资源共享：建立线上教育资源库，共享优质课件与教研成果。捐赠图书、文体用品等，以补充乡村学校的硬件设施。

（二）主题活动

1. 暑期实践营（7-8月）：组织城乡学生共同参与农耕体验、非遗文化研学，开展"互换生活"活动，让城市学生体验乡村生活，增进对自然与文化的认识。

2. 联合公益活动（10月）：举办义卖、公益跑等活动，筹集帮扶资金。举办手工艺品联展，展示两地学生的创作成果，弘扬互助精神。

3. 成长档案共建：记录结对学生的成长轨迹，设置互助积分奖励机制，激励学生们共同成长。

五、时间安排

本活动自2025年5月开始筹备，6月至11月为实施阶段，12月进行总结展示。各阶段的工作内容已在文中详细列出。

六、保障措施

为确保活动的顺利进行，我们将采取以下保障措施：

1. 组织保障：成立专项领导小组，校长任组长，设立联络员制度，定期召开协调会，确保活动的有效实施。

2. 资源保障：争取教育部门的专项资金支持，同时联动公益组织提供物资与人力保障。

3. 宣传保障：通过校园公众号、短视频平台记录活动亮点，联合媒体宣传典型案例，扩大社会影响力，吸引更多人关注和参与。

七、预期成果

我们期望通过本次活动的开展，形成可持续的城乡教育帮扶机制，提升参与学生的社会责任意识（参考同类活动数据），并建立长期互助伙伴关系，为孩子们的未来筑梦。我们相信，“心手相连 共筑未来”，只要我们携手努力，一定能够实现这些美好的目标。