活动过度是小儿多动症吗 五个致病因素要清楚

探索小儿多动症：一种儿童常见疾病的深入解析

小儿多动症，一种常见于儿童的疾病，以其独特的多动症状引起我们的关注。当你的孩子表现出异常活跃、无法安静时，及时到正规医院进行检查和治疗是至关重要的。

小儿多动症的症状图谱：

1. 过度活跃：这种症状通常在幼儿早期就开始显现，进学后特征更为明显。孩子们在课堂上总是无法，总是参与各种身体活动，甚至有些活动带有潜在的危险性。

2. 注意力飘忽：他们很难集中精力听课，总是被外界的事物所吸引，使得学习变得困难重重。

3. 情绪动荡：孩子可能表现出强烈的冲动性，容易叫喊，常常在别人问题还没问完时就抢着回答，展现出急不可耐的性格。

4. 学习障碍：尽管智力正常，但由于多动，孩子们的学习进度会受到影响。部分孩子可能存在认知活动障碍和综合分析障碍，使得学习变得更加困难。病程多在7岁前开始，持续6个月以上。

5. 感知觉异常：孩子们可能会表现出动作笨拙，如扣纽扣、系鞋带等简单动作都显得不灵活。走路时也会东倒西歪，无法走直线。甚至还会出现读写困难，读错字、写错字等现象。

6. 物品遗失：患有小儿多动症的孩子常常会丢失学习或生活必需品，如书本、作业本、铅笔等。

深入了解小儿多动症的病因：

1. 脑神经递质不足：如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质的浓度降低，可能导致中枢神经系统的抑制活动减弱，使孩子动作增多。非母乳喂养的儿童，尤其需要注意这一因素。

2. 脑组织器质性损害：孕期母亲的某些疾病、分娩过程的异常、儿童出生后中枢神经系统的感染或外伤等，都可能引发多动症。

3. 遗传因素：一些研究认为，先天体质缺陷、父母的精神病等遗传因素可能会对孩子的大脑功能造成影响，导致多动症的发生。教育方法不当、早期智力开发过量、环境压力等都可能对孩子的心理发育造成影响，增加患多动症的风险。其他可能的因素还包括锌、铁缺乏、血铅增高以及食物中的某些添加剂等。

值得注意的是，心理因素也扮演着重要的角色。不良的社会环境、家庭破裂、父母的不良性格等都可能对孩子的心理产生影响，导致注意力不集中和多动。在探索小儿多动症的道路上，我们需要综合考虑各种因素，为孩子们提供一个健康、稳定的环境，帮助他们更好地成长。