中小学校：近八成黑板不够亮

《健康时报》报道，近期发布的《北京市2010年度卫生与人群健康状况报告》揭示了一个令人担忧的现象：六成中小学生的视力状况不佳，近八成的中小学黑板照明不足。这一数据让家长们对孩子的视力问题愈发忧虑。

北京市疾病预防控制中心负责了对中小学校教室环境的监测工作。据学校卫生所所长段佳丽介绍，他们每年都会对北京市约800所中小学校进行室内环境检测，确保在两年内覆盖所有学校。检测结果显示，不仅黑板的平均照度合格率仅为22.9%，学校课桌桌面的平均照度合格率也仅为60.3%。

段所长分析，造成照明亮度不足的原因可能是多方面的。在2004年的国家标准中，缺乏具体的执行指导措施，如黑板灯的安装位置和教室应安装的灯具数量等，这使得学校方面无从执行相关标准。随着多媒体教学的普及，许多学校为了安装多媒体设备而拆除了原有的黑板灯，导致黑板的平均照度下降。

段所长表示，随着这些问题的逐步解决，今年的平均照度监测合格率会有所提高。她提醒家长，在给孩子选择和使用照明设备时，也要注意避免一些常见的误区。比如，不能仅依赖台灯，还要保持室内其他照明设备的开启，避免眼睛疲劳。选择适宜的灯具和灯泡也很重要。

除了学校教室的桌椅问题外，家中书桌椅的高度和倾斜度也同样重要。段所长建议家长购买可调高度的桌椅，以适应该孩子的身高变化。如果没有可调高度的桌椅，可以通过垫脚等方式调整高度，避免孩子在书写时过度伸展或弯曲身体。

在谈及学校课桌椅的合格率低的问题时，段所长表示主要是因为中小学生的身高变化非常快。过去为了美观，学校课桌椅的高度统一设置，但孩子的身高差异很大。她建议学校至少每个学期调整一次桌椅高度，按照学生的身高来配置桌椅。在调整座位时，桌椅应该随着学生一起移动。

《北京市2010年度卫生与人群健康状况报告》提醒我们，中小学生视力问题和学校教室环境问题需要引起重视。家长和学校应该共同努力，为孩子创造一个健康的学习和成长环境。通过改善照明条件、调整桌椅高度和倾斜度等措施，保护孩子们的视力和身体健康。